隨州市青少年游戲成癮率近三年下降15%
湖北隨州通過(guò)政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、家庭參與、社會(huì)協(xié)同、醫(yī)療支撐五位一體的綜合防控體系，有效降低了游戲癮發(fā)生率，提升了青少年心理健康水平，構(gòu)建了健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
一、政府政策與監(jiān)管 隨州市政府高度重視游戲成癮問(wèn)題，出臺(tái)多項(xiàng)政策措施，強(qiáng)化監(jiān)管力度。市衛(wèi)健委、教育局等部門聯(lián)合制定專項(xiàng)行動(dòng)方案，明確各部門職責(zé)，推動(dòng)建立長(zhǎng)效防控機(jī)制。通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲等場(chǎng)所監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入，并開展常態(tài)化巡查，從源頭減少游戲沉迷風(fēng)險(xiǎn)。
政策法規(guī) 隨州市嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的法律法規(guī)，結(jié)合本地實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。如《隨州市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，明確游戲時(shí)長(zhǎng)限制、實(shí)名認(rèn)證、消費(fèi)限額等要求，為游戲癮防控提供法律保障。
監(jiān)管執(zhí)行 市文旅局、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門定期開展聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)違規(guī)接納未成年人的網(wǎng)吧、游戲場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，并通過(guò)媒體曝光，形成震懾。建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)公眾參與監(jiān)督。
措施類型 | 主要內(nèi)容 | 實(shí)施主體 | 適用對(duì)象 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|---|---|
政策法規(guī) | 制定本地保護(hù)條例，明確游戲限制 | 市政府、教育局 | 全市青少年 | 提供法律保障，規(guī)范行為 |
聯(lián)合執(zhí)法 | 常態(tài)化巡查，嚴(yán)懲違規(guī)場(chǎng)所 | 文旅局、市場(chǎng)監(jiān)管局 | 網(wǎng)吧、游戲場(chǎng)所 | 減少未成年人接觸機(jī)會(huì) |
舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì) | 鼓勵(lì)公眾監(jiān)督，曝光違規(guī)行為 | 多部門聯(lián)合 | 全社會(huì) | 形成社會(huì)共治氛圍 |
二、學(xué)校教育與干預(yù) 隨州市各級(jí)學(xué)校將游戲癮防控融入日常教育，通過(guò)心理健康課程、主題活動(dòng)、家校合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，培養(yǎng)健康興趣愛(ài)好。
心理健康教育 隨州市中小學(xué)普遍開設(shè)心理健康課，配備專業(yè)心理教師，定期開展游戲成癮專題講座。市中小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)合市精神衛(wèi)生院，組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，為有需要的學(xué)生提供“一對(duì)一”咨詢，及時(shí)干預(yù)游戲沉迷行為。
豐富校園活動(dòng) 學(xué)校通過(guò)舉辦體育比賽、文藝匯演、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，轉(zhuǎn)移對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的過(guò)度依賴。部分學(xué)校還設(shè)立“無(wú)手機(jī)日”“戶外活動(dòng)周”等特色項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
干預(yù)方式 | 具體措施 | 實(shí)施主體 | 適用對(duì)象 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|---|---|
心理健康課程 | 開設(shè)專題講座，一對(duì)一咨詢 | 學(xué)校、心理教師 | 全體學(xué)生 | 提升自控能力，識(shí)別風(fēng)險(xiǎn) |
特色活動(dòng) | 無(wú)手機(jī)日、戶外活動(dòng)周、文體比賽 | 學(xué)校、社團(tuán) | 全體學(xué)生 | 轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)興趣 |
家校合作 | 定期溝通，共同制定使用規(guī)則 | 學(xué)校、家長(zhǎng) | 學(xué)生及家庭 | 形成教育合力，強(qiáng)化監(jiān)督 |
三、家庭引導(dǎo)與監(jiān)督 家庭是預(yù)防游戲癮的第一道防線。隨州市通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)講座等形式，提升家長(zhǎng)對(duì)游戲成癮的認(rèn)識(shí)和干預(yù)能力，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用電子設(shè)備。
規(guī)則制定 家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同制定游戲時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)所等規(guī)則，如每日游戲不超過(guò)1小時(shí)，設(shè)備放置在客廳等公共區(qū)域，便于監(jiān)督。家長(zhǎng)要以身作則，減少自身過(guò)度使用手機(jī)的行為，為孩子樹立榜樣。
溝通陪伴 家長(zhǎng)需加強(qiáng)與孩子的情感溝通，了解其心理需求，避免因學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等問(wèn)題導(dǎo)致孩子逃避現(xiàn)實(shí)、沉迷游戲。多參與親子活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀、手工等，增進(jìn)親子關(guān)系，降低游戲依賴。
家庭策略 | 具體做法 | 實(shí)施主體 | 適用對(duì)象 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|---|---|
規(guī)則制定 | 限定時(shí)長(zhǎng)、公共區(qū)域使用 | 家長(zhǎng)、孩子 | 家庭 | 培養(yǎng)自律，減少沉迷 |
溝通陪伴 | 情感交流，共同參與活動(dòng) | 家長(zhǎng)、孩子 | 家庭 | 滿足情感需求，減少逃避 |
以身作則 | 家長(zhǎng)合理使用電子設(shè)備 | 家長(zhǎng) | 家庭 | 樹立榜樣，營(yíng)造良好氛圍 |
四、社會(huì)支持與宣傳 隨州市積極動(dòng)員社會(huì)力量參與游戲癮防控，通過(guò)社區(qū)、媒體、公益組織等渠道，開展宣傳教育，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
社區(qū)干預(yù) 社區(qū)設(shè)立青少年活動(dòng)中心，提供圖書閱覽、體育健身、興趣培訓(xùn)等服務(wù)，為青少年提供健康的休閑場(chǎng)所。組織志愿者開展入戶走訪，對(duì)有游戲沉迷傾向的家庭提供指導(dǎo)和幫助。
媒體宣傳 隨州日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)等本地媒體定期刊播游戲成癮危害及防控知識(shí)，提高公眾認(rèn)知。利用新媒體平臺(tái)，制作短視頻、圖文等通俗易懂的內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
社會(huì)力量 | 參與方式 | 服務(wù)內(nèi)容 | 受益人群 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|---|---|
社區(qū) | 設(shè)立活動(dòng)中心，組織志愿者 | 興趣培訓(xùn)、入戶指導(dǎo) | 社區(qū)青少年 | 提供健康活動(dòng)，及時(shí)干預(yù) |
媒體 | 刊播科普內(nèi)容，制作新媒體產(chǎn)品 | 知識(shí)普及、案例分享 | 全體市民 | 提升認(rèn)知，形成共識(shí) |
公益組織 | 開展講座、提供咨詢 | 心理支持、家庭指導(dǎo) | 有需要家庭 | 補(bǔ)充專業(yè)資源，精準(zhǔn)幫助 |
五、醫(yī)療專業(yè)介入 對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)游戲成癮癥狀的青少年，隨州市依托專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供科學(xué)治療，包括心理評(píng)估、行為矯正、藥物輔助等，幫助其逐步擺脫依賴，恢復(fù)正常生活。
心理治療 市精神衛(wèi)生院、心理咨詢機(jī)構(gòu)等采用認(rèn)知行為療法、家庭治療等方法，幫助青少年調(diào)整對(duì)游戲的錯(cuò)誤認(rèn)知，改善情緒管理能力，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)社交技能。
康復(fù)支持 醫(yī)療機(jī)構(gòu)與學(xué)校、家庭密切配合，制定個(gè)性化康復(fù)計(jì)劃，定期跟蹤回訪，防止復(fù)發(fā)。開展家長(zhǎng)培訓(xùn)，提升家庭支持能力，鞏固治療效果。
醫(yī)療手段 | 具體內(nèi)容 | 實(shí)施機(jī)構(gòu) | 適用對(duì)象 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|---|---|
心理治療 | 認(rèn)知行為療法、家庭治療 | 精神衛(wèi)生院、心理咨詢機(jī)構(gòu) | 成癮青少年 | 糾正認(rèn)知，改善行為 |
康復(fù)支持 | 個(gè)性化計(jì)劃，定期回訪 | 醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、家庭 | 康復(fù)期青少年 | 防止復(fù)發(fā)，促進(jìn)融入 |
湖北隨州通過(guò)多措并舉、多方聯(lián)動(dòng)，形成了游戲癮防控的強(qiáng)大合力，不僅降低了青少年游戲成癮的發(fā)生率，更促進(jìn)了其身心健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了力量。未來(lái)，隨州將繼續(xù)完善防控體系，創(chuàng)新工作方法，為青少年?duì)I造更加健康、積極的成長(zhǎng)環(huán)境。