四川甘孜預(yù)防游戲癮應(yīng)采取家庭、學(xué)校、社會(huì)三維度綜合策略，結(jié)合本地實(shí)際情況制定具體措施：
一、家庭層面
建立規(guī)則與榜樣
家長(zhǎng)需與孩子共同制定游戲時(shí)間限制（如每日不超過(guò)1-2小時(shí)），并嚴(yán)格執(zhí)行。
以身作則，減少自身電子設(shè)備使用，為孩子樹(shù)立健康榜樣。
情感支持與替代活動(dòng)
營(yíng)造無(wú)壓力的家庭氛圍，關(guān)注孩子情感需求，避免通過(guò)游戲逃避現(xiàn)實(shí)。
提供多樣化興趣培養(yǎng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀、傳統(tǒng)手工藝等，豐富課余生活。
二、學(xué)校層面
開(kāi)展健康教育
開(kāi)設(shè)心理健康課程，普及游戲成癮危害及自我管理方法。
組織體育比賽、文藝活動(dòng)等，吸引學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力。
家校合作與監(jiān)督
建立家校溝通機(jī)制，定期反饋學(xué)生游戲情況，共同制定個(gè)性化管理方案。
學(xué)?？稍O(shè)置“家長(zhǎng)監(jiān)管日”，監(jiān)督孩子遵守家庭規(guī)則。
三、社會(huì)層面
政策與監(jiān)管
政府部門(mén)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容監(jiān)管，限制未成年人游戲時(shí)長(zhǎng)。
推廣健康游戲產(chǎn)品，減少不良內(nèi)容對(duì)青少年的影響。
社區(qū)資源整合
社區(qū)提供公共活動(dòng)空間，組織青少年參與志愿服務(wù)、文化體驗(yàn)等社會(huì)活動(dòng)。
鼓勵(lì)社區(qū)建立“游戲成癮互助小組”，提供情感支持和行為指導(dǎo)。
四、專業(yè)干預(yù)（針對(duì)已出現(xiàn)成癮傾向者）
可引入心理咨詢、認(rèn)知行為療法等專業(yè)手段，幫助成癮者建立正確游戲觀念。
在必要時(shí)，聯(lián)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)脫敏治療或藥物治療。
四川甘孜預(yù)防游戲癮需家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同發(fā)力，通過(guò)規(guī)則約束、興趣培養(yǎng)、政策監(jiān)管等多途徑，構(gòu)建全方位防護(hù)體系。對(duì)于已出現(xiàn)成癮傾向的青少年，建議及時(shí)尋求專業(yè)幫助。