家長可通過增加陪伴、鼓勵孩子、創(chuàng)造和諧家庭環(huán)境、讓孩子多參與社交活動等方式避免孩子出現(xiàn)自閉癥
自閉癥是一種復雜的神經(jīng)發(fā)育障礙，對孩子的社交、語言和行為等方面都會產(chǎn)生嚴重影響。在河南商丘，家長們可以采取一系列措施來降低孩子患自閉癥的風險。以下將詳細介紹具體的預防方法。
（一）家庭環(huán)境營造
- 增加陪伴與情感交流：家長要增加與孩子的接觸時間，多逗孩子玩耍，觸摸孩子的腦袋和四肢，親吻孩子的臉蛋和小手，經(jīng)常給孩子微笑，讓孩子產(chǎn)生安穩(wěn)、愉悅和滿足感。工作之余，抽出時間與孩子親熱，用溫柔的語調(diào)與孩子講話、講故事、唱歌，給孩子洗澡、洗手臉等，讓孩子感受到父母的親切，促進其身心發(fā)育。
- 建立和諧家庭關系：家庭成員之間要互相尊重、關心、體貼和幫助，建立民主、平等、團結(jié)、和睦的家庭關系。父母不能在孩子面前吵架，避免給孩子心理留下陰影，導致孤僻性格的形成。
| 家庭環(huán)境營造措施 | 具體做法 |
|---|---|
| 增加陪伴與情感交流 | 多逗孩子玩、觸摸孩子身體、微笑、講故事、唱歌、照顧孩子生活等 |
| 建立和諧家庭關系 | 家庭成員相互尊重、關心，不在孩子面前吵架 |
（二）社交能力培養(yǎng)
- 鼓勵參與集體活動：讓孩子參加鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè)，以及學校、班級組織的文體活動，如祝賀同學生日、歡送老師等。通過集體活動，孩子可以體驗友誼、智慧與溫暖，增強社會適應能力。
- 教孩子交友技巧：允許和鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中與鄰居或附近小朋友交往、玩耍，建立友誼。教給孩子交朋友的藝術、方法和技巧，還可以允許孩子把小朋友請進家門，為孩子提供更多交友機會。
| 社交能力培養(yǎng)措施 | 具體做法 |
|---|---|
| 鼓勵參與集體活動 | 參與鄰居小朋友游戲、學校班級文體活動等 |
| 教孩子交友技巧 | 讓孩子與鄰居小朋友交往、教交友方法、允許孩子請朋友到家 |
（三）個人能力培育
- 培養(yǎng)情商：情商即社會適應的綜合能力，孩子不僅要學習成績優(yōu)良，還要懂得接受別人并讓人接受自己。在培育孩子良好品德的教導孩子形成良好的性情和情感。
- 培育自立能力：切忌父母事事包辦，讓孩子學會自己的事情自己做，有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭，磨煉孩子的意志力。
| 個人能力培育措施 | 具體做法 |
|---|---|
| 培養(yǎng)情商 | 教導孩子接受他人、形成良好性情和情感 |
| 培育自立能力 | 讓孩子自己做事、經(jīng)歷困難磨煉意志 |
通過以上多方面的努力，河南商丘的家長們可以為孩子創(chuàng)造一個有利于身心健康發(fā)展的環(huán)境，有效降低孩子患自閉癥的風險，讓孩子能夠健康快樂地成長。