江西新余通過多維度干預(yù)體系，將ADHD預(yù)防融入教育、醫(yī)療和社區(qū)服務(wù)，顯著降低兒童發(fā)病率至7.2%以下。

作為全國心理健康服務(wù)試點(diǎn)城市，新余整合家庭、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)三方資源，構(gòu)建了從早期篩查到行為干預(yù)的全鏈條防控網(wǎng)絡(luò)。以下措施已納入地方公共衛(wèi)生政策，并取得階段性成效。

一、教育系統(tǒng)專項支持

1. 課堂環(huán)境優(yōu)化

   • 座位調(diào)整：ADHD學(xué)生優(yōu)先安排靠近講臺或教師走動區(qū)域的座位，便于及時提醒。
   • 指令簡化：教師需使用短句、直述句下達(dá)任務(wù)（如“現(xiàn)在交作業(yè)”），避免復(fù)雜敘述。
   • 可視化工具：教室張貼行為規(guī)范海報，學(xué)生使用任務(wù)清單打勾自查，減少遺漏。

   常規(guī)教學(xué) vs ADHD適配教學(xué)	改進(jìn)效果
   長篇口頭指令	指令遵從率提升40%
   混合座位	分心行為減少35%
   純文本任務(wù)	任務(wù)完成率提高25%

2. 運(yùn)動與課程結(jié)合

   • 每日晨間安排15分鐘跳繩或體操，釋放過剩精力；
   • 每節(jié)課間隔穿插2分鐘手指操，維持注意力閾值。

二、家庭干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)化推廣

1. 環(huán)境改造

   • 設(shè)立無干擾學(xué)習(xí)角，配備沙漏計時器，限定單次專注時長（如25分鐘）；
   • 家庭規(guī)則采用“if-then”句式（如“若9點(diǎn)前睡覺，可兌換10分鐘游戲”）。

2. 飲食管理

   • 早餐推薦高蛋白組合（雞蛋+全麥面包），禁用含糖谷物及碳酸飲料；
   • 食品選擇需避開含人造色素（如檸檬黃）的加工零食。

三、醫(yī)療與社區(qū)協(xié)作

1. 早期篩查

   • 社區(qū)衛(wèi)生中心提供免費(fèi)SNAP-IV量表初篩，異常者轉(zhuǎn)診至市婦幼保健院確診；
   • 對6歲前兒童開展“安靜型ADHD”專項識別，避免漏診。

2. 非藥物干預(yù)

   • 正念訓(xùn)練：社區(qū)開設(shè)免費(fèi)親子課程，教授呼吸調(diào)節(jié)技巧；
   • 社交桌游：通過“角色扮演游戲”改善沖動行為，每周2次集體活動。

新余模式的核心在于將預(yù)防端口前移，通過結(jié)構(gòu)化環(huán)境和行為訓(xùn)練降低癥狀惡化風(fēng)險。目前，全市已有83%的公立學(xué)校實(shí)施ADHD適配教學(xué)，家長干預(yù)手冊覆蓋率達(dá)90%，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)正逐步向全省推廣。