加強(qiáng)孕期保健、開展早期篩查與干預(yù)、實(shí)施融合教育
昌江黎族自治縣通過一系列措施致力于預(yù)防和干預(yù)孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD），旨在提高公眾對(duì)ASD的認(rèn)識(shí)，特別是嬰幼兒家長的關(guān)注。這包括強(qiáng)調(diào)孕期健康管理的重要性，倡導(dǎo)早期識(shí)別ASD的跡象，并推動(dòng)融合教育模式，為ASD兒童提供支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、加強(qiáng)孕期保健
- 孕期營養(yǎng)與健康管理
- 強(qiáng)調(diào)孕婦均衡飲食、補(bǔ)充葉酸和其他關(guān)鍵營養(yǎng)素對(duì)于胎兒大腦發(fā)育的重要性。
- 推廣定期產(chǎn)檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能影響胎兒健康的因素。
- 避免有害物質(zhì)接觸
提倡避免吸煙、飲酒以及接觸有毒化學(xué)物質(zhì)，以減少對(duì)胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的潛在危害。
二、開展早期篩查與干預(yù)
- 早期行為標(biāo)志識(shí)別
- 教育家長認(rèn)識(shí)“五不”行為標(biāo)志：不（少）看、不（少）應(yīng)、不（少）指、不（少）語、不當(dāng)。
- 建立社區(qū)篩查機(jī)制，確保0-6歲兒童得到及時(shí)評(píng)估。
- 干預(yù)措施實(shí)施
對(duì)于疑似或確診ASD患兒，提供個(gè)性化的干預(yù)計(jì)劃，如應(yīng)用行為分析（ABA）、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)（RDI）等方法。
三、實(shí)施融合教育
- 家庭參與和支持
鼓勵(lì)家庭積極參與孩子的康復(fù)過程，通過日?；?dòng)促進(jìn)孩子社交技能的發(fā)展。
- 社區(qū)資源利用
構(gòu)建由學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織組成的網(wǎng)絡(luò)，共同為ASD兒童及其家庭提供全面的支持服務(wù)。
| 對(duì)比項(xiàng) | 傳統(tǒng)做法 | 昌江的做法 |
|---|---|---|
| 孕期關(guān)注點(diǎn) | 主要集中在生理健康檢查 | 增加了心理健康及生活方式指導(dǎo) |
| 早期篩查 | 依賴醫(yī)院常規(guī)體檢 | 增設(shè)社區(qū)層面的定期篩查活動(dòng) |
| 干預(yù)手段 | 單一的醫(yī)療治療 | 結(jié)合家庭教育與專業(yè)訓(xùn)練 |
昌江黎族自治縣通過整合多方面的資源和服務(wù)，不僅提高了ASD的早期發(fā)現(xiàn)率，也為受影響的家庭提供了必要的支持。通過持續(xù)的努力，昌江正在構(gòu)建一個(gè)更加包容和支持性的環(huán)境，幫助每一個(gè)“星星的孩子”找到屬于自己的光芒，讓他們的成長之路充滿希望與可能性。
