3-6歲是早期干預(yù)的黃金期，綜合治療有效率可達(dá)80%。
在海南保亭，防治ADHD（注意缺陷多動(dòng)障礙）需結(jié)合地域特色，通過(guò)醫(yī)療干預(yù)、教育支持、家庭行為管理和自然療法等多維度手段，形成科學(xué)、系統(tǒng)的防治體系。
一、醫(yī)療干預(yù)
專業(yè)診斷與藥物治療
保亭縣人民醫(yī)院兒科提供標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具（如Conners量表），確診后按需使用哌甲酯或托莫西汀等藥物。
對(duì)比傳統(tǒng)藥物與新型非刺激類藥物效果：
藥物類型 起效時(shí)間 副作用 適用年齡 哌甲酯（短效） 30-60分鐘 食欲下降、失眠 6歲以上 托莫西?。ㄩL(zhǎng)效） 2-4周 嗜睡、胃腸道反應(yīng) 3歲以上
中醫(yī)輔助療法
黎族傳統(tǒng)醫(yī)藥與針灸結(jié)合，針對(duì)肝腎陰虛型ADHD患兒調(diào)理，常用藥材如鉤藤、天麻。
二、教育支持
- 學(xué)校適應(yīng)性措施
保亭教育局推行“個(gè)性化教育計(jì)劃”（IEP），允許ADHD學(xué)生延長(zhǎng)考試時(shí)間、調(diào)整座位。
- 教師培訓(xùn)
每年開(kāi)展2次ADHD識(shí)別與管理培訓(xùn)，覆蓋全縣80%公立學(xué)校教師。
三、家庭行為管理
- 結(jié)構(gòu)化環(huán)境營(yíng)造
制定每日時(shí)間表，使用視覺(jué)提示卡減少任務(wù)遺忘。
- 正性強(qiáng)化法
對(duì)專注行為即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（如積分兌換游戲時(shí)間），避免懲罰性管教。
四、自然療法與地域優(yōu)勢(shì)
- 熱帶森林療愈
呀諾達(dá)雨林等景區(qū)設(shè)計(jì)“自然專注訓(xùn)練”，利用綠色環(huán)境降低焦慮水平。
- 運(yùn)動(dòng)干預(yù)
每日1小時(shí)黎族竹竿舞或游泳，提升大腦前額葉功能。
在海南保亭，防治ADHD需整合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與本土資源，強(qiáng)調(diào)早篩查、多學(xué)科協(xié)作和低副作用干預(yù)。通過(guò)醫(yī)療、教育、家庭與自然四重網(wǎng)絡(luò)，幫助患兒改善癥狀，提升生活質(zhì)量。
