綏化市已建立覆蓋95%以上中小學(xué)的網(wǎng)癮預(yù)防體系，累計幫助3582名青少年戒除網(wǎng)癮。
綏化市通過政策法規(guī)引導(dǎo)、學(xué)校教育干預(yù)、家庭指導(dǎo)支持、醫(yī)療與社會矯正以及社會監(jiān)督協(xié)同，形成了多維度、多層次的網(wǎng)癮預(yù)防與治理體系，全面保障青少年健康成長。各級政府部門、教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會力量共同參與，采取科學(xué)有效措施，從源頭減少網(wǎng)癮發(fā)生，對已出現(xiàn)網(wǎng)癮傾向的青少年及時干預(yù)，取得了顯著成效。
一、政策法規(guī)引領(lǐng)
綏化市嚴(yán)格貫徹落實國家《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》及黑龍江省相關(guān)規(guī)定，將網(wǎng)癮預(yù)防納入全市青少年健康成長重點(diǎn)工作。通過出臺地方性指導(dǎo)意見，明確各部門職責(zé)，強(qiáng)化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲平臺監(jiān)管，嚴(yán)控未成年人上網(wǎng)時間與內(nèi)容。推動法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，每年組織400余場法制報告會，覆蓋青少年超9萬人次，提升法律意識和自我保護(hù)能力。
法規(guī)保障
綏化市制定并實施多項地方性政策，對未成年人上網(wǎng)行為進(jìn)行規(guī)范，要求網(wǎng)吧、游戲平臺嚴(yán)格落實實名認(rèn)證和防沉迷系統(tǒng)，限制未成年人每日上網(wǎng)時長。政府部門定期開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，對違規(guī)場所依法處罰，形成高壓態(tài)勢。法制教育
全市中小學(xué)普遍開設(shè)法制教育課程，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全、防詐騙等內(nèi)容，通過案例教學(xué)、模擬法庭等形式，增強(qiáng)青少年對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的認(rèn)識，培養(yǎng)健康上網(wǎng)習(xí)慣。
政策類型 | 主要內(nèi)容 | 實施主體 | 覆蓋范圍 |
|---|---|---|---|
地方性法規(guī) | 網(wǎng)吧實名制、防沉迷系統(tǒng) | 文化執(zhí)法部門 | 全市網(wǎng)吧 |
校園法制教育 | 網(wǎng)絡(luò)安全、防詐騙、自我保護(hù) | 教育局、學(xué)校 | 中小學(xué) |
社會監(jiān)督 | “五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員巡查 | 關(guān)工委、社區(qū) | 社區(qū)、網(wǎng)吧 |
二、學(xué)校教育干預(yù)
綏化市將網(wǎng)癮預(yù)防納入學(xué)校日常管理，通過課程教育、心理輔導(dǎo)、文體活動等手段，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)健康生活方式。全市中小學(xué)普遍建立心理輔導(dǎo)室，配備專業(yè)心理教師，定期開展心理健康篩查與輔導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育
學(xué)校定期開展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園主題活動，通過講座、知識競賽、情景模擬等方式，教育學(xué)生合理安排上網(wǎng)時間，識別不良信息，保護(hù)個人隱私，抵制網(wǎng)絡(luò)沉迷。心理輔導(dǎo)與行為矯正
針對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生，學(xué)校提供一對一心理輔導(dǎo)，結(jié)合家庭溝通、行為訓(xùn)練等方法，幫助學(xué)生逐步擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴。部分學(xué)校還引入拓展運(yùn)動、藝術(shù)療愈等特色項目，提升學(xué)生自我管理能力。
干預(yù)方式 | 具體措施 | 實施效果 | 適用對象 |
|---|---|---|---|
網(wǎng)絡(luò)安全教育 | 主題講座、知識競賽、情景模擬 | 提升安全意識 | 全體學(xué)生 |
心理輔導(dǎo) | 一對一咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo) | 緩解網(wǎng)癮傾向 | 高危學(xué)生 |
文體活動 | 拓展運(yùn)動、藝術(shù)療愈、社團(tuán)活動 | 轉(zhuǎn)移注意力 | 全體學(xué)生 |
三、家庭指導(dǎo)支持
家庭是預(yù)防網(wǎng)癮的第一道防線。綏化市通過家長學(xué)校、社區(qū)講座等形式，普及科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，營造良好家庭氛圍，減少青少年因家庭問題沉迷網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險。
家長“五要”措施
家長要善引導(dǎo)、重監(jiān)督，多陪伴、常溝通，做榜樣、控時間，關(guān)注心理變化，及時尋求專業(yè)幫助。通過親子互動、共同制定上網(wǎng)規(guī)則，幫助孩子建立健康用網(wǎng)習(xí)慣。家庭教育指導(dǎo)
社區(qū)、學(xué)校定期舉辦家長培訓(xùn)班，邀請心理專家、教育工作者講解網(wǎng)癮成因與預(yù)防方法，提升家長識別和應(yīng)對網(wǎng)癮問題的能力。
指導(dǎo)方式 | 主要內(nèi)容 | 實施主體 | 參與對象 |
|---|---|---|---|
家長“五要” | 引導(dǎo)、監(jiān)督、陪伴、溝通、榜樣 | 家長 | 青少年家庭 |
家長培訓(xùn)班 | 網(wǎng)癮成因、預(yù)防方法、溝通技巧 | 社區(qū)、學(xué)校 | 家長 |
親子活動 | 共同制定上網(wǎng)規(guī)則、戶外互動 | 家庭、社區(qū) | 親子組合 |
四、醫(yī)療與社會干預(yù)
針對已出現(xiàn)嚴(yán)重網(wǎng)癮的青少年，綏化市依托專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和矯正機(jī)構(gòu)，提供科學(xué)戒斷服務(wù)。通過心理治療、行為矯正、社會適應(yīng)訓(xùn)練等綜合手段，幫助青少年回歸正常生活。
專業(yè)心理治療
醫(yī)療機(jī)構(gòu)采用認(rèn)知行為療法、家庭治療等方法，對網(wǎng)癮青少年進(jìn)行系統(tǒng)干預(yù)，修復(fù)心理創(chuàng)傷，改善家庭關(guān)系，提升自我控制能力。封閉式矯正學(xué)校
綏化市設(shè)有全封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校，采用軍事化管理、心理輔導(dǎo)、文體活動、文化課程相結(jié)合的模式，幫助青少年重塑行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會責(zé)任感。此類學(xué)校已接收全國20多個省市的學(xué)生，成功率超過90%。
干預(yù)類型 | 具體方法 | 實施周期 | 成功率 |
|---|---|---|---|
心理治療 | 認(rèn)知行為療法、家庭治療 | 3-6個月 | 70%以上 |
封閉式矯正 | 軍事化管理、心理輔導(dǎo)、文體活動 | 6-12個月 | 90%以上 |
社會適應(yīng)訓(xùn)練 | 職業(yè)技能培訓(xùn)、社會實踐 | 1-3個月 | 80%以上 |
五、社會監(jiān)督協(xié)同
綏化市充分發(fā)揮社會力量，構(gòu)建全方位監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的網(wǎng)癮預(yù)防格局。通過“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員、志愿者隊伍等，加強(qiáng)對未成年人上網(wǎng)行為的監(jiān)督與引導(dǎo)。
“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督
全市共有7980名“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員，定期巡查網(wǎng)吧，勸阻未成年人進(jìn)入，累計幫助3582名青少年戒掉網(wǎng)癮，勸阻未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧超1.2萬人次。社區(qū)志愿服務(wù)
社區(qū)組織志愿者開展網(wǎng)癮預(yù)防宣傳、心理疏導(dǎo)、家庭走訪等服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)高危青少年，構(gòu)建社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。
監(jiān)督主體 | 主要職責(zé) | 工作成效 | 覆蓋范圍 |
|---|---|---|---|
“五老”監(jiān)督員 | 網(wǎng)吧巡查、勸阻未成年人 | 戒癮3582人 | 全市網(wǎng)吧 |
社區(qū)志愿者 | 宣傳、疏導(dǎo)、家庭走訪 | 干預(yù)高危青少年 | 社區(qū) |
社會組織 | 公益活動、資源鏈接 | 提升社會關(guān)注度 | 全市 |
綏化市通過政策法規(guī)、學(xué)校教育、家庭指導(dǎo)、醫(yī)療與社會干預(yù)、社會監(jiān)督等多措并舉，構(gòu)建了科學(xué)、系統(tǒng)的網(wǎng)癮預(yù)防與治理體系，有效降低了青少年網(wǎng)癮發(fā)生率，為全國提供了可借鑒的“綏化經(jīng)驗”。