聊城地區(qū)通過家校社協(xié)同干預(yù)，青少年網(wǎng)癮發(fā)生率近3年下降約30%
針對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴問題，聊城構(gòu)建了以家庭監(jiān)管為基礎(chǔ)、學(xué)校教育為核心、社區(qū)服務(wù)為支撐、政府管控為保障的綜合預(yù)防體系，重點(diǎn)通過行為引導(dǎo)、心理干預(yù)和環(huán)境優(yōu)化降低網(wǎng)絡(luò)成癮風(fēng)險(xiǎn)。
一、家庭層面的主動(dòng)干預(yù)
建立科學(xué)監(jiān)管機(jī)制
制定每日屏幕時(shí)間管理表，學(xué)齡兒童非學(xué)習(xí)類上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)控制在1小時(shí)內(nèi)，青少年周末不超過3小時(shí)。
使用家庭網(wǎng)絡(luò)管控工具，如路由器定時(shí)斷網(wǎng)、應(yīng)用商店消費(fèi)限額等功能。
強(qiáng)化親子互動(dòng)質(zhì)量
每周開展至少3次線下家庭活動(dòng)（如戶外運(yùn)動(dòng)、手工實(shí)踐），減少虛擬娛樂依賴。
設(shè)立“無手機(jī)時(shí)段”，例如晚餐后1小時(shí)為家庭交流專屬時(shí)間。
| 監(jiān)管措施 | 實(shí)施主體 | 適用年齡段 | 效果周期 |
|---|---|---|---|
| 屏幕時(shí)間管理表 | 家庭 | 6-18歲 | 3-6個(gè)月 |
| 路由器定時(shí)斷網(wǎng) | 家庭 | 全年齡段 | 即時(shí)生效 |
| 線下家庭活動(dòng) | 家庭 | 6-18歲 | 1年以上 |
二、學(xué)校教育的系統(tǒng)化推進(jìn)
課程融入式教育
每學(xué)期開設(shè)8課時(shí)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程，涵蓋信息辨別、隱私保護(hù)、時(shí)間管理等內(nèi)容。
通過情景模擬訓(xùn)練，提升學(xué)生應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)的自我控制能力。
動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與分級(jí)干預(yù)
使用《網(wǎng)絡(luò)行為評(píng)估量表》每季度篩查學(xué)生，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)群體啟動(dòng)三級(jí)預(yù)警機(jī)制：
一級(jí)預(yù)警（輕度依賴）：教師定期談話引導(dǎo)
二級(jí)預(yù)警（中度依賴）：聯(lián)合心理咨詢師介入
三級(jí)預(yù)警（重度依賴）：轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)
| 干預(yù)等級(jí) | 觸發(fā)標(biāo)準(zhǔn)（每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)） | 響應(yīng)措施 |
|---|---|---|
| 一級(jí)預(yù)警 | 10-15小時(shí) | 教師談話+家校溝通記錄 |
| 二級(jí)預(yù)警 | 15-25小時(shí) | 心理輔導(dǎo)+行為矯正計(jì)劃 |
| 三級(jí)預(yù)警 | 超過25小時(shí) | 醫(yī)療轉(zhuǎn)介+休學(xué)治療建議 |
三、社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
線下活動(dòng)空間拓展
全市建成42個(gè)青少年社區(qū)活動(dòng)中心，提供體育培訓(xùn)、圖書閱覽等免費(fèi)服務(wù)。
組織“周末社會(huì)實(shí)踐日”，引導(dǎo)青少年參與志愿服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)。
專業(yè)服務(wù)資源下沉
每個(gè)街道配備專職心理輔導(dǎo)員，提供網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防咨詢。
開通24小時(shí)青少年心理援助熱線，年均接聽咨詢電話超5000通。
四、政府監(jiān)管與環(huán)境治理
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)限制
嚴(yán)格執(zhí)行游戲防沉迷系統(tǒng)，本地網(wǎng)吧實(shí)施人臉識(shí)別驗(yàn)證，未成年人禁入時(shí)段為22:00-8:00。
對(duì)短視頻平臺(tái)開展專項(xiàng)巡查，違規(guī)內(nèi)容下架率需達(dá)98%以上。
公共宣傳覆蓋
在社區(qū)宣傳欄、公交站臺(tái)設(shè)置預(yù)防網(wǎng)癮警示標(biāo)識(shí)，覆蓋率已達(dá)90%。
通過“聊城教育”公眾號(hào)推送科學(xué)用網(wǎng)知識(shí)，年閱讀量突破200萬人次。
通過多維度措施的持續(xù)實(shí)施，聊城已形成從個(gè)體行為矯正到社會(huì)環(huán)境優(yōu)化的全鏈條預(yù)防模式，有效幫助青少年建立健康網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，同時(shí)為家庭和學(xué)校提供可操作的解決方案。