廣東韶關(guān)通過(guò)家庭、學(xué)校、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)，結(jié)合政策引導(dǎo)與科技手段，形成多層次網(wǎng)癮預(yù)防體系。
隨著互聯(lián)網(wǎng)普及，青少年網(wǎng)癮問(wèn)題日益受到關(guān)注。作為粵北重要城市，韶關(guān)針對(duì)不同群體特點(diǎn)，采取了一系列科學(xué)干預(yù)措施，涵蓋行為矯正、心理干預(yù)和環(huán)境優(yōu)化，有效降低青少年過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)。
一、家庭層面預(yù)防措施
家長(zhǎng)監(jiān)管教育
- 設(shè)立家庭網(wǎng)絡(luò)使用公約，明確每日上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)限制
- 定期開展親子數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的鑒別能力
- 推廣"20-20-20"護(hù)眼法則：每20分鐘提醒孩子遠(yuǎn)眺20英尺外景物20秒
替代活動(dòng)引導(dǎo)
傳統(tǒng)活動(dòng) 現(xiàn)代替代方案 效果對(duì)比 戶外運(yùn)動(dòng) AR體感游戲 保留趣味性同時(shí)減少屏幕時(shí)間 手工制作 編程機(jī)器人套件 轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)興趣為創(chuàng)造力培養(yǎng) 情緒關(guān)注機(jī)制
建立家庭情緒日記，記錄孩子網(wǎng)絡(luò)使用與情緒波動(dòng)關(guān)聯(lián)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)逃避型上網(wǎng)行為。
二、學(xué)校教育體系干預(yù)
課程設(shè)置優(yōu)化
- 將網(wǎng)絡(luò)倫理課納入校本課程，每周1課時(shí)
- 開發(fā)"虛擬與現(xiàn)實(shí)平衡"系列主題班會(huì)案例庫(kù)
校園環(huán)境管理
實(shí)施智能WiFi分級(jí)控制：- 教學(xué)區(qū)限制社交軟件
- 宿舍區(qū)設(shè)置夜間斷網(wǎng)時(shí)段
- 圖書館開放教育專用高速通道
同伴互助計(jì)劃
培訓(xùn)高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任數(shù)字輔導(dǎo)員，通過(guò)同齡人示范效應(yīng)傳播健康用網(wǎng)習(xí)慣。
三、社會(huì)支持系統(tǒng)構(gòu)建
公共服務(wù)設(shè)施
全市建成23個(gè)青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地，配備專業(yè)心理咨詢師和VR脫敏訓(xùn)練設(shè)備。政策法規(guī)保障
- 落實(shí)《韶關(guān)市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》
- 對(duì)網(wǎng)吧實(shí)施人臉識(shí)別+監(jiān)護(hù)人授權(quán)雙重驗(yàn)證
科技輔助工具
工具類型 代表產(chǎn)品 核心功能 時(shí)間管理APP "韶關(guān)護(hù)苗" 學(xué)習(xí)模式自動(dòng)屏蔽游戲 內(nèi)容過(guò)濾插件 粵北綠網(wǎng)衛(wèi)士 實(shí)時(shí)攔截不良信息
韶關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，預(yù)防網(wǎng)癮需要建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，將行為干預(yù)前置化，通過(guò)家校協(xié)同和社會(huì)共治，幫助青少年形成自主管理能力。持續(xù)更新的技術(shù)防控手段與人文關(guān)懷相結(jié)合，是保持干預(yù)有效性的關(guān)鍵所在。