12條具體措施
貴州畢節(jié)通過構(gòu)建多維度心理健康服務(wù)體系，針對困境兒童、學(xué)生及社區(qū)居民實施預(yù)防性干預(yù)，涵蓋知識普及、監(jiān)測預(yù)警、分類干預(yù)及保障支撐四大領(lǐng)域，形成“預(yù)防-識別-干預(yù)-保障”全鏈條管理機(jī)制。
一、構(gòu)建多層次心理健康教育體系
- 1.普及心理健康知識措施：編制兒童心理健康讀本、開設(shè)校園講座、組織社區(qū)健康大講堂覆蓋對象：學(xué)生、家長、教師、社區(qū)居民實施方式：層面具體形式頻次/覆蓋率學(xué)校每學(xué)期心理健康課≥10學(xué)時中小學(xué)100%開課率家庭班主任實地家訪（每學(xué)期1次）困境兒童家庭全覆蓋社區(qū)公益講座、微信群科普每季度至少1次社區(qū)活動
- 2.強化學(xué)校心理健康教育課程設(shè)置：高校設(shè)2學(xué)分心理健康必修課，中小學(xué)每兩周1課時師資配備：2024年底前專職心理健康教師配備率達(dá)100%監(jiān)測機(jī)制：小學(xué)高年級以上每學(xué)年1次心理健康測評，建立“一生一案”檔案
二、建立心理健康監(jiān)測與預(yù)警機(jī)制
- 1.
- 機(jī)構(gòu)覆蓋：學(xué)校、兒童福利院、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)
- 重點人群：學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)困難、家庭變故兒童
- 評估工具：
機(jī)構(gòu)類型 測評頻率 檔案內(nèi)容 中小學(xué) 每學(xué)年1次 心理行為異常記錄、干預(yù)方案 福利機(jī)構(gòu) 入院體檢必查 心理問題分級預(yù)警 - 報告機(jī)制：校外機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)異常需48小時內(nèi)上報
- 熱線服務(wù)：12355青少年服務(wù)臺、12338維權(quán)熱線24小時響應(yīng)
- 家訪制度：兒童主任每月聯(lián)系1次，每3個月入戶走訪
建立動態(tài)檔案
2.多渠道問題發(fā)現(xiàn)
三、實施分類分級干預(yù)措施
- 1.
- 校園干預(yù)：
措施 具體內(nèi)容 適用對象 成長導(dǎo)師制 心理教師/思政教師一對一輔導(dǎo) 測評異常學(xué)生 互助伙伴計劃 品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生結(jié)對幫扶 社交障礙兒童 - 機(jī)構(gòu)干預(yù)：
- 福利院設(shè)“代理媽媽/哥哥”制度，每季度深度談心1次
- 12355熱線聯(lián)動醫(yī)院提供應(yīng)急心理援助
個性化心理支持
轉(zhuǎn)介診療通道
協(xié)作機(jī)制：
| 轉(zhuǎn)介路徑 | 響應(yīng)要求 |
|---|---|
| 學(xué)?！t(yī)院 | 疑似病例24小時內(nèi)轉(zhuǎn)介 |
| 社區(qū)→精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu) | 緊急情況開通綠色通道 |
四、完善心理健康支撐保障體系
- 1.
?？漆t(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
建設(shè)目標(biāo)：
| 機(jī)構(gòu)層級 | 2027年目標(biāo) |
|---|---|
| 省級 | 建成精神衛(wèi)生防治中心 |
| 市（州）級 | 三級精神病醫(yī)院，床位≥300張 |
| 縣級 | 30萬人口以上縣設(shè)精神科病房 |
專業(yè)人才隊伍建設(shè)
培訓(xùn)體系：
| 培訓(xùn)對象 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 目標(biāo)指標(biāo) |
|---|---|---|
| 中小學(xué)教師 | 心理健康教育“國培”計劃 | 專職教師配比逐年提升 |
| 志愿者 | 兒童心理危機(jī)干預(yù)技巧 | 組建省市縣三級團(tuán)隊 |
貴州畢節(jié)通過“教育預(yù)防-動態(tài)監(jiān)測-精準(zhǔn)干預(yù)-資源保障”四位一體模式，針對困境兒童及社區(qū)居民構(gòu)建起全覆蓋的心理健康防護(hù)網(wǎng)。措施涵蓋從知識普及到專業(yè)診療的全流程，尤其在東西部協(xié)作項目中直接服務(wù)超3000名兒童，形成可復(fù)制的區(qū)域性心理健康服務(wù)模式。
