多部門協(xié)作、家庭學校社會共同參與
新疆雙河市通過綜合防控體系預防游戲成癮，結合政策引導、教育干預和社區(qū)支持，重點保障青少年身心健康，減少過度游戲行為對學習和生活的負面影響。

一、 政策與監(jiān)管機制

1. 嚴格網(wǎng)絡管理
   • 落實未成年人防沉迷系統(tǒng)，限制游戲時長和消費額度。
   • 聯(lián)合網(wǎng)信部門定期篩查違規(guī)游戲平臺，封禁不良內容。
2. 校園規(guī)范制定
   • 中小學推行"無手機課堂"制度，課間提供文體活動替代游戲。
   • 教師定期家訪，監(jiān)測學生游戲習慣并反饋家長。

二、 教育與替代活動

1. 心理健康課程

   課程主題	實施頻率	核心內容	覆蓋群體
   自我管理訓練	每周1次	時間規(guī)劃、目標設定	中小學生
   網(wǎng)絡素養(yǎng)教育	每月2次	游戲成癮危害、健康娛樂	青少年及家長

2. 文體設施建設
   • 社區(qū)中心增設免費體育場館（籃球、羽毛球）及圖書館。
   • 開展"陽光周末"計劃：組織徒步、非遺手工藝等集體活動。

三、 家庭與社會支持

1. 家長培訓體系
   • 開設線上講座，教授親子溝通技巧與游戲時間管理方法。
   • 發(fā)放《家庭防沉迷指南》，明確"每日1小時"游戲紅線。
2. 社區(qū)聯(lián)動干預
   • 網(wǎng)格員入戶排查高風險家庭，提供心理咨詢轉介服務。
   • 設立"青少年成長驛站"，由志愿者提供學習輔導與興趣小組。

新疆雙河市以預防為主、干預為輔的策略，通過強化監(jiān)管、豐富課余生活及提升家庭能力，逐步構建低游戲依賴環(huán)境，助力青少年全面發(fā)展。