85%的青少年游戲成癮問題可通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)有效預(yù)防，早期干預(yù)成功率高達(dá)90%以上。
安徽馬鞍山在預(yù)防青少年游戲癮方面構(gòu)建了多維度、全方位的防控體系，通過家庭教育引導(dǎo)、學(xué)校教育干預(yù)、社區(qū)服務(wù)支持和專業(yè)機(jī)構(gòu)治療相結(jié)合的方式，形成了具有地方特色的預(yù)防模式。該模式注重早期識(shí)別、科學(xué)干預(yù)和長(zhǎng)期跟蹤，針對(duì)不同年齡段青少年的特點(diǎn)，采取差異化預(yù)防策略，有效降低了游戲成癮發(fā)生率，為青少年健康成長(zhǎng)提供了有力保障。
一、家庭教育預(yù)防體系
家長(zhǎng)意識(shí)提升家長(zhǎng)作為預(yù)防游戲成癮的第一責(zé)任人，需提高對(duì)游戲癮危害的認(rèn)識(shí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法。馬鞍山市通過社區(qū)講座、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，幫助家長(zhǎng)了解游戲成癮的早期表現(xiàn)，學(xué)會(huì)與孩子有效溝通，避免簡(jiǎn)單粗暴的禁止方式。
親子關(guān)系建設(shè) 建立和諧親子關(guān)系是預(yù)防游戲成癮的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)增加與孩子的互動(dòng)時(shí)間，共同參與戶外活動(dòng)、體育鍛煉、文化娛樂等，培養(yǎng)孩子多元化的興趣愛好，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。
親子互動(dòng)方式推薦頻率預(yù)防效果實(shí)施難度戶外運(yùn)動(dòng)
每周3-4次
★★★★★
★★☆☆☆
文化娛樂
每周2-3次
★★★★☆
★★☆☆☆
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
每天1小時(shí)
★★★☆☆
★★★☆☆
情感交流
每天30分鐘
★★★★★
★☆☆☆☆
家庭環(huán)境優(yōu)化 營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，合理安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間，避免將電子設(shè)備作為"電子保姆"。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，控制自身使用電子設(shè)備的時(shí)間，為孩子樹立良好榜樣。
二、學(xué)校教育干預(yù)機(jī)制
心理健康教育 馬鞍山市各級(jí)學(xué)校將心理健康教育納入常規(guī)課程，開設(shè)游戲成癮專題講座，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲成癮的危害，提高自我控制能力。學(xué)校配備專業(yè)心理教師，定期開展心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)有游戲成癮傾向的學(xué)生。
校園文化建設(shè) 豐富校園文化活動(dòng)，組織體育比賽、文藝演出、科技創(chuàng)新等多樣化活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)健康的興趣愛好和社交能力，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。
校園活動(dòng)類型參與度預(yù)防效果資源投入體育競(jìng)技
高
★★★★★
中等
藝術(shù)表演
中
★★★★☆
中等
科技創(chuàng)新
中
★★★★☆
較高
社團(tuán)活動(dòng)
高
★★★★★
較低
家校合作機(jī)制 建立家校合作機(jī)制，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同制定個(gè)性化的游戲成癮預(yù)防方案。學(xué)校通過家長(zhǎng)群、家訪等方式，與家長(zhǎng)保持密切溝通，形成教育合力。
三、社區(qū)服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)宣傳教育 馬鞍山市各社區(qū)開展游戲成癮預(yù)防宣傳活動(dòng)，通過宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳資料等形式，提高居民對(duì)游戲成癮的認(rèn)識(shí)。社區(qū)組織志愿者隊(duì)伍，為有需要的家庭提供咨詢服務(wù)和心理支持。
青少年活動(dòng)中心 建設(shè)青少年活動(dòng)中心，提供圖書閱覽、體育健身、藝術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，為青少年創(chuàng)造健康的娛樂環(huán)境?；顒?dòng)中心配備專業(yè)輔導(dǎo)員，組織開展豐富多彩的課外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
社區(qū)網(wǎng)格化管理 實(shí)行社區(qū)網(wǎng)格化管理，網(wǎng)格員定期走訪轄區(qū)內(nèi)的青少年家庭，了解青少年的生活狀態(tài)和心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)游戲成癮風(fēng)險(xiǎn)，提供早期干預(yù)服務(wù)。
四、專業(yè)機(jī)構(gòu)治療體系
戒網(wǎng)癮學(xué)校 馬鞍山市設(shè)有專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，采用全封閉式管理，針對(duì)10-18歲有游戲成癮問題的青少年進(jìn)行系統(tǒng)干預(yù)。學(xué)校通過環(huán)境隔離、文化輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練等方式，幫助青少年戒除游戲成癮。
治療方法適用對(duì)象治療周期成功率心理輔導(dǎo)
輕度成癮
3-6個(gè)月
85%
行為矯正
中度成癮
6-12個(gè)月
75%
綜合干預(yù)
重度成癮
12-24個(gè)月
65%
家庭治療
各類成癮
6-18個(gè)月
80%
醫(yī)療機(jī)構(gòu)支持 市級(jí)醫(yī)院設(shè)立心理科和精神科，為游戲成癮青少年提供專業(yè)的醫(yī)療診斷和治療服務(wù)。對(duì)于伴有抑郁癥、焦慮癥等精神疾病的青少年，提供藥物治療和心理治療相結(jié)合的綜合治療方案。
社會(huì)工作者介入社會(huì)工作者為游戲成癮青少年及其家庭提供個(gè)案管理服務(wù)，協(xié)助鏈接各類資源，制定康復(fù)計(jì)劃，提供就業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)融入支持，幫助青少年重返正常生活。
安徽馬鞍山通過構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)、專業(yè)機(jī)構(gòu)四位一體的游戲成癮預(yù)防體系，形成了早期預(yù)防、及時(shí)干預(yù)、系統(tǒng)治療的完整鏈條，有效降低了青少年游戲成癮發(fā)生率，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境，這一模式值得在全國(guó)范圍內(nèi)推廣和借鑒。