3 - 6個(gè)月
注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），即常說(shuō)的多動(dòng)癥，是常見(jiàn)的兒童行為異常問(wèn)題。在廣東東莞，康復(fù)科針對(duì)此病癥開展了一系列康復(fù)工作，旨在幫助患兒緩解和改善臨床癥狀，增強(qiáng)自信心、提高學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，康復(fù)周期一般為3 - 6個(gè)月。
（一）病癥特征
- 活動(dòng)過(guò)多：患兒從能走路起就好動(dòng)，喜歡跑動(dòng)、爬上爬下，難以靜坐。在幼兒園不能安靜聽(tīng)課，會(huì)搖椅子、轉(zhuǎn)身、離位走動(dòng)、叫喊或講話，影響課堂秩序。平時(shí)小動(dòng)作不停，亂翻東西，對(duì)物品毫不愛(ài)惜，片刻也難安靜。
- 注意力不集中：上課時(shí)不能專心聽(tīng)講，易受環(huán)境干擾而分心，課堂上東張西望、心不在焉或凝神發(fā)呆。對(duì)作業(yè)記不住，粗心大意，邊做邊玩，拖拖拉拉不能完成作業(yè)。輕癥患兒在進(jìn)行感興趣的活動(dòng)，如看電視、聽(tīng)故事時(shí)能集中注意力。
- 任性沖動(dòng)、情緒不穩(wěn)：表現(xiàn)為幼稚任性，克制力差，易激怒或沖動(dòng)。為小事喊叫或哭鬧，脾氣暴躁，常憑瞬間沖動(dòng)行事，不考慮后果，可能做出危險(xiǎn)舉動(dòng)及破壞行為。
- 學(xué)習(xí)困難：大多患兒智力正常，但因好動(dòng)貪玩、注意力不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響。
（二）康復(fù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院
- 康復(fù)機(jī)構(gòu)：如東方啟音，擁有專業(yè)的業(yè)務(wù)主管、評(píng)估師和經(jīng)驗(yàn)豐富的服務(wù)師。服務(wù)師從入職到能獨(dú)立制定課程方案，需經(jīng)過(guò)理論及實(shí)踐課程培訓(xùn)1年，并有1 - 2年臨床積累經(jīng)驗(yàn)。人員晉升要經(jīng)過(guò)層層考核，還需獲取相關(guān)專業(yè)證書才能上崗。
- 醫(yī)院：東莞兒科醫(yī)院、東莞兒童醫(yī)院等在兒童多動(dòng)癥診療領(lǐng)域有較高聲譽(yù)。東莞兒科醫(yī)院憑借專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的診療方法，在當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)中受好評(píng)。
（三）康復(fù)課程 東莞有兒童多動(dòng)癥訓(xùn)練課程，課程級(jí)別為入門級(jí)，培訓(xùn)周期3 - 6個(gè)月，可通過(guò)咨詢電話400 - 0230 - 221了解培訓(xùn)時(shí)間等具體信息。
（四）治療難點(diǎn)與對(duì)策
- 治療難點(diǎn)：較快控制多動(dòng)癥癥狀、防止復(fù)發(fā)及減少并發(fā)癥是治療難點(diǎn)。
- 治療對(duì)策：采用中西醫(yī)結(jié)合治療、心理教育、行為治療和飲食療法等。注重中醫(yī)安神益智法的運(yùn)用可提高療效，中醫(yī)藥治療能減少西藥副作用，改善遺尿、易感冒等伴隨癥狀。
通過(guò)康復(fù)科多方面的努力，廣東東莞在注意缺陷多動(dòng)障礙康復(fù)工作上取得了一定成效?？祻?fù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)院憑借專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和多樣的治療方法，為患兒提供了有效的康復(fù)途徑，幫助他們改善癥狀，提升生活和學(xué)習(xí)能力。
