3-12歲
黑龍江伊春地區(qū)針對(duì)兒童康復(fù)的服務(wù)體系覆蓋廣泛，主要面向因先天或后天因素導(dǎo)致功能障礙的兒童群體，通過(guò)多學(xué)科協(xié)作幫助其恢復(fù)或改善身體機(jī)能，提升生活質(zhì)量。
一、康復(fù)對(duì)象分類
神經(jīng)系統(tǒng)疾病兒童
- 腦性癱瘓（腦癱）：因圍產(chǎn)期腦損傷、缺氧缺血性腦病等導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)功能障礙，需長(zhǎng)期康復(fù)干預(yù)。
- 孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD）：社交溝通障礙及重復(fù)刻板行為，通過(guò)行為干預(yù)與感統(tǒng)訓(xùn)練改善。
- 脊髓損傷：外傷或先天脊柱病變引起的肢體功能障礙，需神經(jīng)修復(fù)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練結(jié)合。
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷兒童
- 骨折術(shù)后康復(fù)：針對(duì)骨創(chuàng)后關(guān)節(jié)活動(dòng)受限，通過(guò)物理治療與功能訓(xùn)練恢復(fù)。
- 周圍神經(jīng)損傷：如臂叢神經(jīng)損傷，需針灸、推拿結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)。
先天性疾病與發(fā)育障礙兒童
- 小兒斜頸：先天性肌性斜頸通過(guò)推拿、矯形支具干預(yù)。
- 發(fā)育遲緩：語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)或認(rèn)知落后，需個(gè)性化評(píng)估與階梯式訓(xùn)練。
二、康復(fù)服務(wù)核心內(nèi)容
評(píng)估與干預(yù)流程
- 初篩：采用Gesell量表、Peabody運(yùn)動(dòng)評(píng)估等工具明確功能障礙程度。
- 多學(xué)科協(xié)作：康復(fù)科聯(lián)合兒科、神經(jīng)科、中醫(yī)科制定方案。
干預(yù)階段 主要內(nèi)容 適用對(duì)象 急性期 穩(wěn)定病情，預(yù)防繼發(fā)損傷 脊髓損傷、腦卒中 恢復(fù)期 功能訓(xùn)練（PT/OT）、針灸推拿 腦癱、骨折 維持期 家庭康復(fù)指導(dǎo)、社區(qū)融入 孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩 特色技術(shù)應(yīng)用
- 中醫(yī)康復(fù)：針灸、穴位貼敷治療腦癱肌張力異常。
- 現(xiàn)代康復(fù)：機(jī)器人輔助步態(tài)訓(xùn)練、水療等提升運(yùn)動(dòng)功能。
黑龍江伊春的兒童康復(fù)體系以個(gè)性化與全周期管理為核心，結(jié)合地域醫(yī)療資源，為不同康復(fù)需求的兒童提供從急性期到社會(huì)融入的連續(xù)性服務(wù)。通過(guò)多模態(tài)干預(yù)與家庭參與，顯著改善患兒預(yù)后，助力其回歸正常生活軌道。
