0-6歲是自閉癥早期識(shí)別與干預(yù)的黃金窗口期，科學(xué)干預(yù)可顯著改善預(yù)后。
在四川遂寧，自閉癥（又稱孤獨(dú)癥譜系障礙）雖無法絕對(duì)預(yù)防，但通過早期篩查、科學(xué)干預(yù)、家庭支持、社會(huì)融合及醫(yī)療資源的綜合運(yùn)用，可有效降低風(fēng)險(xiǎn)、提升兒童社會(huì)適應(yīng)能力與生活質(zhì)量。遂寧已建立多家專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)院及特殊教育學(xué)校，為兒童提供評(píng)估、訓(xùn)練、教育等全方位支持，推動(dòng)自閉癥兒童更好地融入社會(huì)。
一、早期識(shí)別與干預(yù)
早期信號(hào)識(shí)別
自閉癥兒童常在0-3歲顯現(xiàn)以下信號(hào)：缺乏目光對(duì)視、呼名不應(yīng)、語言發(fā)育遲緩或倒退、興趣狹隘、重復(fù)刻板行為、社交互動(dòng)障礙等。家長(zhǎng)需密切關(guān)注兒童發(fā)育里程碑，及時(shí)記錄異常行為。篩查與評(píng)估
遂寧多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)（如安居區(qū)人民醫(yī)院）配備PEP-3評(píng)估系統(tǒng)、自閉癥類量表系統(tǒng)等專業(yè)工具，可對(duì)0-6歲兒童進(jìn)行發(fā)育行為篩查。定期兒童保健體檢時(shí)，應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)自閉癥相關(guān)篩查，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷。干預(yù)方法
早期干預(yù)以行為訓(xùn)練、結(jié)構(gòu)化教育、感覺統(tǒng)合、語言溝通等為主。遂寧本地康復(fù)機(jī)構(gòu)（如匯智兒童成長(zhǎng)中心、小手掌特教）提供個(gè)性化課程，如下表所示：干預(yù)類型適用年齡主要內(nèi)容預(yù)期效果感統(tǒng)訓(xùn)練
2-6歲
前庭、本體、觸覺刺激
改善協(xié)調(diào)、注意力、情緒調(diào)節(jié)
語言訓(xùn)練
2-8歲
發(fā)音、表達(dá)、溝通能力培養(yǎng)
提升語言交流能力
社交技能訓(xùn)練
3-10歲
課堂規(guī)則、人際交往、社會(huì)規(guī)則理解
增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
認(rèn)知行為訓(xùn)練
3-12歲
注意力、記憶、思維、問題解決
提升學(xué)習(xí)與生活自理能力
家庭指導(dǎo)
全年齡段
家長(zhǎng)培訓(xùn)、居家干預(yù)策略
強(qiáng)化家庭支持系統(tǒng)
二、環(huán)境與家庭支持
孕期保健
孕期健康直接影響胎兒腦發(fā)育。建議孕婦定期產(chǎn)檢，避免感染、不良用藥及化學(xué)物質(zhì)暴露，保持營(yíng)養(yǎng)均衡與心理愉悅，降低自閉癥風(fēng)險(xiǎn)。家庭養(yǎng)育方式
溫暖、互動(dòng)、回應(yīng)式的養(yǎng)育環(huán)境對(duì)兒童發(fā)育至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子進(jìn)行面對(duì)面交流、游戲互動(dòng)，避免過度屏幕暴露，鼓勵(lì)探索與表達(dá)。遂寧多家機(jī)構(gòu)提供家長(zhǎng)培訓(xùn)，幫助掌握科學(xué)育兒技巧。社區(qū)與政策支持
遂寧通過殘聯(lián)、社區(qū)、公益組織等，為自閉癥兒童家庭提供政策咨詢、康復(fù)補(bǔ)貼、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。如下表對(duì)比不同支持類型：支持類型提供主體主要內(nèi)容作用康復(fù)救助
殘聯(lián)、定點(diǎn)醫(yī)院
評(píng)估、訓(xùn)練、費(fèi)用補(bǔ)貼
減輕家庭負(fù)擔(dān)，保障康復(fù)質(zhì)量
家庭指導(dǎo)
康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)
家長(zhǎng)培訓(xùn)、居家干預(yù)方案
提升家庭干預(yù)能力
社會(huì)融合活動(dòng)
公益組織、學(xué)校
融合擊掌、社區(qū)互動(dòng)、同伴支持
促進(jìn)社會(huì)接納與包容
心理支持
心理咨詢機(jī)構(gòu)
家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)、情緒管理
緩解家庭壓力，增強(qiáng)信心
三、社會(huì)與醫(yī)療資源
遂寧本地醫(yī)療資源
遂寧已建成多家自閉癥康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院，如安居區(qū)人民醫(yī)院（提供0-6歲孤獨(dú)癥兒童康復(fù)評(píng)估與訓(xùn)練）、遂寧匯智兒童成長(zhǎng)中心、遂寧心啟點(diǎn)兒童關(guān)愛中心等，覆蓋篩查、診斷、干預(yù)全鏈條。社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
遂寧通過特殊教育學(xué)校（如船山區(qū)特殊教育學(xué)校、安居區(qū)特殊教育學(xué)校）、兒童福利院等，為自閉癥兒童提供長(zhǎng)期教育與生活支持?！叭诤蠐粽啤钡壬鐣?huì)活動(dòng)倡導(dǎo)公眾接納與關(guān)愛，營(yíng)造包容環(huán)境。未來展望
遂寧將繼續(xù)推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)救助“三化建設(shè)”（規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化），擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，提升康復(fù)質(zhì)量，讓更多自閉癥兒童獲得科學(xué)干預(yù)與社會(huì)融合機(jī)會(huì)。
自閉癥的防治需家庭、醫(yī)療、教育、社會(huì)多方協(xié)同，早期識(shí)別與科學(xué)干預(yù)是關(guān)鍵，遂寧已構(gòu)建較為完善的支持體系，通過綜合施策，為兒童健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。