關(guān)鍵方法:認(rèn)知行為調(diào)整、環(huán)境隔離、替代活動培養(yǎng)、專業(yè)治療支持及家庭系統(tǒng)協(xié)作。
如何幫助孩子遠(yuǎn)離游戲成癮
1. 認(rèn)知干預(yù)
- 識別心理需求:游戲成癮常伴隨對虛擬成就的錯誤認(rèn)知,認(rèn)知行為療法能幫助識別沉迷背后的心理需求。
- 記錄與分析:通過記錄游戲時長與情緒變化,建立現(xiàn)實目標(biāo)獎勵機制,如完成工作后允許短時間娛樂。
- 動機訪談:專業(yè)心理咨詢可采用動機訪談技術(shù),增強戒斷意愿。
2. 物理隔離
- 移除游戲設(shè)備:移除臥室內(nèi)的游戲設(shè)備,將電腦放置在公共區(qū)域增加監(jiān)督壓力。
- 限制游戲訪問:卸載手機游戲或啟用學(xué)生模式限制安裝,加入戒癮社群獲取同伴支持。
- 無電子設(shè)備區(qū):建立"無電子設(shè)備區(qū)",如臥室僅保留鬧鐘功能。
3. 興趣替代
- 體育運動:培養(yǎng)體育運動或手工創(chuàng)作等需要專注力的替代活動,每周3次籃球或游泳能促進(jìn)多巴胺健康分泌。
- 線下社交課程:參與線下社交課程如繪畫班、烘焙課,填補原本用于游戲的時間空缺。
4. 醫(yī)療介入
- 藥物治療:嚴(yán)重成癮者可能出現(xiàn)焦慮抑郁共病,精神科醫(yī)生可能開具SSRI類藥物調(diào)節(jié)情緒。
- 物理治療:經(jīng)顱磁刺激治療可改善前額葉控制功能,團(tuán)體治療提供同伴監(jiān)督支持。
- 住院戒斷:住院戒斷適用于極端案例。
5. 家庭協(xié)作
- 非暴力溝通:家庭成員需避免指責(zé)性語言,采用非暴力溝通表達(dá)擔(dān)憂。
- 共同契約:制定共同契約如完成家務(wù)可獲得電影券獎勵,定期開展家庭桌游夜替代電子游戲。
如何與手機“和平相處”
1. 定時定點
- 安排課外活動:暑假期間,家長要給孩子安排豐富多彩的課外活動,避免單調(diào)、刻板的課外生活。
- 制定游戲計劃:陪孩子做好用手機玩網(wǎng)絡(luò)游戲的計劃,避免孩子長時間玩手機。例如,每玩手機30分鐘要休息5分鐘,每日打游戲的總時間應(yīng)少于4小時。
2. 健康使用
避免黑暗環(huán)境:避免在黑暗環(huán)境下用手機玩網(wǎng)絡(luò)游戲,以免引發(fā)睫狀體痙攣,導(dǎo)致眼睛酸脹、異物感及近視度數(shù)加重等。
專業(yè)機構(gòu)支持
1. 昆明戒除游戲成癮的地方實力排名
| 排名 | 機構(gòu)名稱 | 特點 |
|---|---|---|
| 1 | 護(hù)航教育 | 心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正 |
| 2 | 德善美叛逆管教學(xué)校 | 科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育 |
| 3 | 心種子教育 | 準(zhǔn)軍事化管理,五位一體教育模式 |
| 4 | 志和教育 | 成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高 |
| 5 | 思諾行教育 | 全封閉軍事化叛逆學(xué)校,行為、心理等教育模式 |
| 6 | 慧諾特教育 | 賞識教育,嚴(yán)禁打罵學(xué)生 |
| 7 | 啟思教育 | 心靈溝通-家庭治療-環(huán)境改變-行為矯正四步驟 |
| 8 | 大正青少年素質(zhì)學(xué)校 | 國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu) |
| 9 | 新葉教育 | 心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正 |
| 10 | 愛德思睿教育 | 全封閉式軍事化管理,系統(tǒng)化訓(xùn)練 |
這些機構(gòu)可以為有需要的家庭提供專業(yè)的支持和幫助。
通過以上方法和策略,云南昆明的家庭可以幫助孩子有效防止游戲成癮,促進(jìn)孩子的健康成長。