威海市2025年新建青少年行為矯治校區(qū)超6300平方米，通過“3+2”教育模式（3個月封閉訓練+2年跟蹤輔導）等綜合干預，網癮預防有效率達92%
作為沿海教育示范城市，山東威海構建了家庭、學校、專業(yè)機構聯動的網癮預防體系，從行為矯正、心理干預到社會支持多維度降低成癮風險。以下從核心措施、特色資源及實施路徑展開分析：
一、家庭與學校協同預防機制
家長行為引導
- 時間管理：制定每日上網不超過2小時的規(guī)則，配合家長控制軟件（如“陽光守護”）過濾不良信息。
- 興趣替代：鼓勵參與威海國際海水浴場帆船體驗、劉公島紅色研學等線下活動，轉移網絡依賴。
家庭措施 學校配套行動 效果對比 簽訂《家庭網絡公約》 開設“健康用網”主題班會 親子沖突減少67% 每周家庭活動日 組織籃球聯賽、剪紙非遺課程 學生社交能力提升41% 學校教育強化
- 課程融合：將媒介素養(yǎng)教育納入校本課程，教授識別網絡謠言、合理使用社交平臺。
- 心理篩查：每學期開展1次網絡成癮傾向測評，對高風險學生實施一對一輔導。
二、專業(yè)機構與特色干預
威海康成學校
- 矯治模式：采用“成長代幣制”，學生通過完成心理訓練、文化課任務兌換戶外拓展機會。
- 設施支持：配備VR情緒宣泄室、沙盤治療室，2025年新增AI行為分析系統(tǒng)動態(tài)追蹤改善效果。
正苗啟德成長中心
- 五維體系：整合軍事化訓練（如晨跑、內務整理）與國學教育，重塑自律意識。
- 跟蹤服務：結業(yè)后提供2年免費心理咨詢，防止復發(fā)。
三、社會支持與政策保障
社區(qū)資源整合
- 志愿者團隊：退休教師、心理咨詢師組建“護苗聯盟”，定期進社區(qū)開展網癮危害講座。
- 公共設施：威海市圖書館設置“無網閱讀區(qū)”，提供免費經典讀物借閱。
地方政策支持
- 財政投入：2025年撥款1200萬元用于青少年心理健康服務，覆蓋所有公立中小學。
- 行業(yè)規(guī)范：聯合網信辦關停違規(guī)網吧23家，落實未成年人身份核驗。
威海通過分層干預與資源聯動，將網癮預防貫穿成長全周期。家長需關注早期信號如熬夜玩游戲、成績驟降，及時尋求專業(yè)幫助；社會應持續(xù)優(yōu)化線下活動供給，讓青少年在現實世界中找到歸屬與成就感。
