內(nèi)江市在線填報校園常用APP總數(shù)79個，排查備案率100%
內(nèi)江預(yù)防中小學生游戲癮需構(gòu)建“家庭-學校-社會”三位一體協(xié)同機制，通過強化宣傳教育、嚴格排查整治、落實技術(shù)監(jiān)管等綜合措施，減少網(wǎng)絡(luò)沉迷風險 。
一、強化宣傳教育與認知引導
- 1.多維度宣傳體系開展“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”“護苗行動”等主題活動，在社區(qū)、街道設(shè)置宣傳欄、LED屏滾動播放公益廣告。中小學校通過課堂教學、主題班會、校園廣播普及網(wǎng)絡(luò)危害知識。
- 2.校園專題教育每學期至少開展1次預(yù)防沉迷專題教育，明確游戲成癮對視力、心理健康、學業(yè)的影響。組織學生參與反沉迷主題演講、情景劇等互動活動。
| 宣傳方式 | 具體措施 | 覆蓋范圍 |
|---|---|---|
| 公益廣告 | 開學季、假期前集中投放 | 全域中小學及社區(qū) |
| 社區(qū)宣傳 | 橫幅、LED屏輪播防沉迷知識 | 居民小區(qū)、街道 |
| 校園活動 | 主題班會、廣播站專題節(jié)目 | 在校學生及教職工 |
二、嚴格排查與動態(tài)管理
- 全市登記79個校園常用APP，完成100%備案審查，重點排查學習類應(yīng)用合規(guī)性 。
- 嚴禁未經(jīng)備案的第三方應(yīng)用進入校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
- 網(wǎng)信部門定期清理有害信息，2023年處置30余條不良信息，關(guān)閉1個違規(guī)公眾號 。
- 建立“學校-家長-平臺”三方聯(lián)動舉報機制。
1.校園APP規(guī)范化
2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)測
| 排查對象 | 措施 | 2023年成效 |
|---|---|---|
| 校園APP | 備案審查、學習類應(yīng)用白名單 | 79個APP100%合規(guī) |
| 網(wǎng)絡(luò)社交群組 | 摸排高活躍度群組 | 處置30+有害信息 |
| 游戲內(nèi)容 | 篩查暴力、色情等不良信息 | 關(guān)閉1個違規(guī)公眾號 |
三、構(gòu)建家校社協(xié)同機制
- 落實“雙減”政策，嚴控手機入校 unified管理 。
- 開展體育、美育、勞動教育替代性活動，每學期組織2次以上戶外拓展。
- 推廣“家庭游戲時間契約”，約定每日游戲≤1小時，節(jié)假日≤2小時 。
- 家長以身作則，示范健康用網(wǎng)習慣。
1.學校主體責任
2.家庭監(jiān)管責任
| 責任主體 | 核心措施 | 執(zhí)行標準 |
|---|---|---|
| 學校 | 統(tǒng)一保管手機、禁止布置電子作業(yè) | 全覆蓋執(zhí)行 |
| 家庭 | 制定家庭公約、安裝保護軟件 | 每學期簽署承諾書 |
| 社會 | 開放圖書館、體育場館等場所 | 社區(qū)活動每周≥1次 |
四、技術(shù)手段與制度保障
- 游戲企業(yè)落實實名認證，限制未成年人工作日≤1小時/日，節(jié)假日≤2小時/日 。
- 22:00-8:00禁止服務(wù)未成年人用戶。
- 學校配備專職心理教師，建立游戲成癮高風險學生檔案。
- 聯(lián)合醫(yī)療機構(gòu)開展季度性心理健康篩查。
1.防沉迷系統(tǒng)
2.心理支持體系
| 技術(shù)/制度 | 具體內(nèi)容 | 實施主體 |
|---|---|---|
| 防沉迷系統(tǒng) | 實名認證+時段限制+消費限額 | 游戲企業(yè)+平臺 |
| 家校溝通平臺 | 異常游戲行為預(yù)警推送 | 教育部門+科技公司 |
| 專項督導 | 將防沉迷納入學?？己酥笜?/td> | 教育督導部門 |
內(nèi)江通過“宣傳引導-排查治理-協(xié)同共治-技術(shù)賦能”四維路徑，2023年實現(xiàn)校園周邊涉未成年人網(wǎng)絡(luò)投訴同比下降37%。未來需持續(xù)完善家庭監(jiān)護能力建設(shè)，推動游戲企業(yè)優(yōu)化適齡提示功能，探索“AI+教育”個性化干預(yù)方案。
