1-3家
甘肅隴南地區(qū)針對(duì)18歲ADHD（注意缺陷多動(dòng)障礙）的干預(yù)醫(yī)院以本地精神衛(wèi)生?？茩C(jī)構(gòu)為首選，輔以甘肅省內(nèi)權(quán)威精神心理醫(yī)院，形成多層次、多模式的專業(yè)診療體系，確保青少年患者獲得科學(xué)、系統(tǒng)、個(gè)性化的干預(yù)支持。
一、隴南本地權(quán)威機(jī)構(gòu)
隴南市康復(fù)醫(yī)院（市精神衛(wèi)生中心）是隴南地區(qū)唯一一所集神經(jīng)、精神、心理、睡眠障礙疾病的預(yù)防、治療和臨床研究功能為一體的二級(jí)甲等公立專科醫(yī)療機(jī)構(gòu)。該院在ADHD干預(yù)領(lǐng)域具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)青少年及成人期注意缺陷多動(dòng)障礙的評(píng)估、診斷與綜合治療。醫(yī)院配備專業(yè)心理測(cè)評(píng)工具，擁有精神科、心理科、康復(fù)科等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)，采用藥物、心理行為干預(yù)、家庭指導(dǎo)及社會(huì)功能訓(xùn)練等綜合手段，為18歲ADHD患者提供全程化、個(gè)體化服務(wù)。
醫(yī)院名稱 | 級(jí)別 | 專科特色 | 干預(yù)手段 | 服務(wù)對(duì)象 |
|---|---|---|---|---|
隴南市康復(fù)醫(yī)院 | 二級(jí)甲等 | 精神心理?？?，公立權(quán)威 | 藥物、心理、康復(fù)、家庭指導(dǎo) | 青少年及成人 |
二、甘肅省內(nèi)知名推薦醫(yī)院
蘭州腦康中醫(yī)院
蘭州腦康中醫(yī)院是甘肅省精神心理疾病康復(fù)中心，為省級(jí)?？漆t(yī)院，與蘭州大學(xué)第二醫(yī)院等建立精神心理?？坡?lián)盟。醫(yī)院設(shè)有專門多動(dòng)癥診療團(tuán)隊(duì)，針對(duì)18歲ADHD患者提供藥物調(diào)控、認(rèn)知行為治療、神經(jīng)反饋及家庭支持等多元化干預(yù)方案。醫(yī)院在青少年向成人過渡期ADHD的診療上經(jīng)驗(yàn)豐富，注重個(gè)體化治療與長(zhǎng)期隨訪。甘肅省第二人民醫(yī)院
甘肅省第二人民醫(yī)院（西北民族大學(xué)附屬醫(yī)院）綜合實(shí)力強(qiáng)，精神心理科為醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科。該院針對(duì)ADHD患者開展多學(xué)科協(xié)作，擁有心理評(píng)估、藥物干預(yù)、行為矯正、家長(zhǎng)培訓(xùn)等完整服務(wù)鏈條，尤其擅長(zhǎng)合并情緒障礙、學(xué)習(xí)困難的注意缺陷多動(dòng)障礙青少年綜合干預(yù)。醫(yī)院定期舉辦ADHD專題學(xué)術(shù)活動(dòng)，診療理念先進(jìn)。蘭州市第三人民醫(yī)院
蘭州市第三人民醫(yī)院是甘肅省精神衛(wèi)生領(lǐng)域的重要機(jī)構(gòu)，多次開展ADHD相關(guān)學(xué)術(shù)交流與臨床研究。醫(yī)院設(shè)有心理危機(jī)干預(yù)中心、睡眠障礙治療中心等，針對(duì)18歲ADHD患者提供藥物、心理、社會(huì)功能康復(fù)等整合干預(yù)，尤其注重共病管理（如焦慮、抑郁）及成人期適應(yīng)能力提升。
醫(yī)院名稱 | 級(jí)別 | ?？铺厣?/div> | 干預(yù)手段 | 服務(wù)對(duì)象 |
|---|---|---|---|---|
蘭州腦康中醫(yī)院 | 省級(jí)?？?/p> | 精神心理康復(fù)中心，聯(lián)盟合作 | 藥物、認(rèn)知行為、神經(jīng)反饋、家庭支持 | 青少年及成人 |
甘肅省第二人民醫(yī)院 | 三級(jí)綜合 | 重點(diǎn)學(xué)科，多學(xué)科協(xié)作 | 藥物、行為矯正、家長(zhǎng)培訓(xùn)、心理評(píng)估 | 青少年及成人 |
蘭州市第三人民醫(yī)院 | ?？乒?/p> | 心理危機(jī)與睡眠中心，學(xué)術(shù)研究活躍 | 藥物、心理、社會(huì)功能康復(fù)、共病管理 | 青少年及成人 |
隴南地區(qū)18歲ADHD患者可優(yōu)先選擇本地權(quán)威?？茩C(jī)構(gòu)，如需更高水平或更多樣化干預(yù)，可前往甘肅省內(nèi)知名精神心理醫(yī)院。各醫(yī)院均以科學(xué)評(píng)估、個(gè)性化治療、多學(xué)科協(xié)作為核心，確保青少年患者獲得全面、持續(xù)、專業(yè)的注意缺陷多動(dòng)障礙干預(yù)支持，助力其社會(huì)功能與心理健康發(fā)展。